miércoles, 9 de marzo de 2011

Lo que se atrae y lo que se repele



Cuando a un cuerpo se le dota de propiedades eléctricas se dice que ha sido electrizado. La electrización por frotamiento permitió, a través de unas cuantas experiencias fundamentales y de una interpretación de las mismas cada vez más completa, sentar las bases de lo que se entiende por electrostática.Se ha visto que existen en la Naturaleza dos tipos de cargas, positiva y negativa, y que la cantidad más pequeña de carga es el electrón (misma carga que el protón, pero de signo contrario). También se ha visto que existe una fuerza entre las cargas.  
La unidad natural de carga eléctrica es el electrón, que es:  
La menor cantidad de carga eléctrica que puede existir.
Como esta unidad es extremadamente pequeña para aplicaciones prácticas y para evitar el tener que hablar de cargas del orden de billones o trillones  de unidades de carga, se ha definido en el Sistema Internacional de Unidades el culombio:  
Un Culombio es la cantidad de carga que a la distancia de 1 metro ejerce sobre otra cantidad de carga igual, la fuerza de 9 x 109 N.
Entonces de puede concluir que los electrones y los protones tiene una propiedad llamada carga eléctrica, los neutrones son eléctricamente neutros ya que carecen de carga. Los electrones tienen una carga negativa mientras que los protones la tienen positiva.El átomo está constituido por un núcleo. Un átomo normal es neutro, ya que tiene el mismo número de protones o cargas positivas que de electrones o cargas negativas. Sin embargo, un átomo puede ganar electrones y quedar cargado negativamente, o bien puede perderlos y cargarse positivamente.
La masa del protón es aproximadamente 2000 veces mayor que la del electrón, pero la magnitud de sus cargas eléctricas es la misma. Por tanto la carga de un electrón neutraliza la del protón.



 Por: Gonzalez Lara Yovana, Huerta Gomez Adriana, Sanrroman Saucedo Sandra Abigail, Martinez Hernandez Karina y Campos Munguia Carmen Viridiana.

domingo, 6 de marzo de 2011

Lo que flota , lo que vuela y lo que se hunde

En este experimento pudimos conocer acerca de la densidad de los objetos.
Lo que coupamos para realizar el experimento fue lo siguiente:
1 vaso con agua
1 pedazo de papa
1 hielo

El primero consistió en hechar en el vaso con agua un pedazo de papa y ésta se hundió.

Posteriormente  le hechamos azucar al vaso con la papa y se revolvio y obtuvimos lo siguiente:

El resultado que se esperaba era que al echar el azucar la papa debia flotar, sin  embargo esto no pasó.
Este experimento explica la densidad de los cuerpos, en el primer experimento la  papa no flotó  debido a que la papa es mas densa que el agua, sin emabargo al cambiar la densidad de agua, la papa podria flotar.
 En este experimento no se obtuvieron los resultados esperados, y el equipo lo atribuyó a que sólo se pudo conseguir una papa cocida y ese fue el detalle por el que no  se obtuvieron los resultados esperados.


El siguiente experimento se hizo con un vaso con agua hasta el tope al que se le hecha un hielo

El equipo espero a que el hielo se deshiciera



¿Por que el agua no se regó?
Algunos del equipo agfirmaron que el agua se regaría pero no fue asi, pues el hielo se desrritio y no se regó el agua debido a que seguia ocupando el mismo espacio pero en estado sólido.



○En conclusion loque pudimos observar es que lo determina que un cuerpo flote o se hunda es la densidad de este respecto a la del agua ademas de que afectan tambien el aire que este dentro de las moleculas del objeto como el liquido en el se encuentre.

El otro experimento que tambien se refiere a la densidad del agua es sumergir sobre una tina una lata de coca light y una lata común de coca cola. La diferencia de el por qué flotan es su composición una es agua con azúcar y otra sólo colorante con agua. Esto permite influye en las densidades de las latas sobre el agua y por ello una flota y la otra no.


COMO MEDIR EL RADIO DE LA TIERRA CON UN RELOJ PULSERA







Adaptandose al razonamiento del experimento que se hizo en ¿a  que distancia se encuntra el horizonte y manteniendo la idea de poder calcularlo mediante el teorema de pitagoras en que el lado mas corto del triángulo rectángulo es la distancia hacia el horizonte y el lado grande que es casi igual a la hipotenusa es el lado que corresponde al radio de la tierra, calcularemos éste.
El radio de la tierra será la mitad de nuestra altura  entre el tiempo transcurrido (este entre 24 horas *3.14)
El promedio de la estatura del equipo es de 1.58. y aplicamos la formula:

                                 radio de la tierra=  .79 / (3.14 x 6s/86400s)  2    
                                                          = .79/.000684694                                                    
                                                          =5.2170191


Entonces podemos ver que se acerca al redio de la tierra que es de 6.378.
El equipo concluyó que no se acerco mucho al real radio de la tierra debido a que tal  vez no se tomó correctamente el tiempo.



Por: Gonzalez Lara Yovana, Sanrroman Saucedo Sandra Abigail, Huerta Gomez Adriana, Martínez Hernández Karina Stephani y Campos Munguia Carmen Viridiana

lunes, 28 de febrero de 2011

Experimento del blog

¿A Que distancia está el horizonte?

La idea de la distancia a la que se encuentra el horizonte  podría ser una idea descabellada e incluso pensaríamos que se necesita de mucho equipo y un sofisticado material para calcularlo. Pero tenemos algunas cosas a nuestro favor.
Esto nos plantea una sencilla forma de hacerlo si conocemos el radio de la tierra y nuestra altura que se resume en el teorema de Pitágoras: 
Conocemos la hipotenusa, un lado corto que forma un ángulo con el tercer lado que es casi igual a la hipotenusa.
Pero el análisis nos indica que el lado mayor que es casi igual a la hipotenusa, es el radio de la tierra y el lado más corto es la distancia al horizonte: entonces primero comprobemos el ejemplo:

Si usan una altura de 1, 7 metros(00,0017 kilometros) y el radio de la Tierra es de 6.300kilometros, y sacan la raiz cuadrada de 2 x 0,0017 x 6.300, obtendran unos 4,6 kilometros. A esa distancia esta el horizonte si estan de pie justo a la orilla del mar o en un desierto perfectamente plano.
EJEMPLOS:
Nosotros nos vasamos con  la estatura de una compañera, que contaba con una altura de 1.60 metros(o.oo16 kilometros), tomamos en cuenta el radio de la tierra que es de 6.300 kilometros. al saber esto sacamos la raiz cuadrada de 2*0.0016*6.300 de lo cual obtuvimos  una cantidad proxima a la distancia que se encuentra el horizonte, claro si se esta  de pie en la orilla del mar o en un desierto perfectamente plano como lo cita el libro.



Huerta Gomez Adriana, Sanrroman Saucedo Sandra Abigail, Gozalez Lara Yovana, Martinez Hernandez Karina y Campos Munguia Carmen Viridiana.

domingo, 30 de enero de 2011

EXPERIMENTO DE POTENCIA

Este experimento nos va a enseñar que la potencia depende del tiempo que se emplea para realizar un trabajo.
Para ello ocupamos lo siguiente:
* Un kilogramo de algun producto
*Un reloj  con cronometro
*Una cintametrica.
Procedimiento:
Primero medimos la altura de la escalera que existe entre el suelo de la planta baja y el suelo del primer piso.




NOMBRE DEL AMIGO
FUERZA PARA SUBIR EL KILOGRAMO (N)
ALTURA ENTRE LOS PISOS ((h) (m)
TRABAJO REALIZADO (j)
TIEMPO DE ASCENSO (s)
POTENCIA DESARROLLADA (w)
Amigo 1
9.8 N
2.12 m
21.24 J
4.13 s
4.796J
Amigo 2
9.8 N
2.12 m
21.24 J
3.56s
4.369J
Amigo 3
9.8 N
2.12 m
21.24 J
2.06s
4.102 J



Cuestionario
1.-¿Que ecuacion se utiliza para calcular el trabajo?
W=F*d

2.-¿Que ecuacion se utiliza para determinar la potencia?
P=W/t

3.-¿El trabajo desarrollado por tus compañeros depende de la  trayectoria seguida?
 si

4.-¿Cual de tus compañeros subio el arroz en menos tiempo?
El amigo 3

5.-¿Y cual con mayor potencia?
El amigo 1

○¿Que conclusiones sacas de esta actividad?
Que la potencia depende  de la velocidad en que se realiza un trabajo.






Huerta Gomez Adriana, Gonzalez Lara Yovana, Sanrroman Saucedo Sandra Abigail, Martinez Hernandez Karina y Campos Munguia Carmen Viridiana.

miércoles, 12 de enero de 2011

REFLEXION: bueno ps como pude ver yo pense que casi no tendria relacion el surf con la layes de newton pero ahora me doy cuanta que si que todo lo que nos rodea tiene alguna explicacion y lo podemos relacionar con la leyes, eso es bueno encontrar cosas nuevas asi como poder aprenderlas esto me sirvio mucho.
POR: YOVANA GONZALEZ LARA

LAS LEYES DE NEWTON CON EL SURF!!


LAS LEYES
  • Primeraey de Newton o Ley de la inercia dice:
“Todo cuerpo persevera en su estado de reposo o movimiento uniforme y rectilíneo a no ser que sea obligado a cambiar su estado por fuerzas impresas sobre él”.
Como podemos ver en esta ley tiene mucho que ver con el surf ya que requiere  de una combinación para  mantener el equilibrio, así como el  control de orientación y estar atentos para cualquier posible movimiento brusco que lleguen a producir algunas olas.
Así como las olas serian el movimiento por encontrarse en constante movimiento, mientras que los objetos estáticos  seria la tabla de surf flotando sobre las olas, ya que estas tienden a estar en reposo y en donde el surfista tiene que remar coger la ola.
Así como lo primero que tiene que hacer el surfista es dirigirse hacia el mar y tumbando con la tabla las olas y remar con sus brazos. Y cuando la ola se empiece a romper el surfista empuja su tabla hacia abajo y aplica una fuerzan sobre la tabla   para así poder flexionar las piernas hacia su pecho, pone las plantas de los pies en la tabla y se levanta.




donde F=ma
Y la F y la a tienen direcciones determinadas y tener la misma dirección.


  • Segunda ley de Newton o Ley de fuerza dice:
El cambio de movimiento es proporcional a la fuerza motriz impresa y ocurre según la línea recta a lo largo de la cual aquella fuerza se imprime.
Esto es que en el surf el surfista encontrado con las olas y al cual el encontrar una fuerza mayor que es las olas va hacer que este caiga por tener una masa y va a generar una aceleración.
Donde también el movimiento de las olas tienden a cambiar de posición y generar un movimiento pero si el surfista se impulsa y aplica su fuerza en los pies asi como n su cuerpo va a tener un movimiento rectilíneo va a seguir el camino de las olas.
  • Tercera Ley de Newton o Ley de acción y reacción dice:
Con toda acción ocurre siempre una reacción igual y contraria: o sea, las acciones mutuas de dos cuerpos siempre son iguales y dirigidas en sentido opuesto.
Es cuando se empuja hacia abajo en un extremo de la tabla, hay una fuerza dirigida hacia el agua  la cual vuelve a empujarla hacia arriba y esto provoca que la tabla empiece a elevarse y así poder hacer cualquier tipo de maniobra que el surfista quera realizar.
Donde tiende a tener una gravedad ya que permite que la tabla flote y la gravedad la empuja por el agua, donde permite al surfista mantener la posición en el movimiento de forma casi vertical en frente de la ola.

POR: YOVANA GONZALEZ LARA